“我晓得”是障碍个人开展的一座大山时，觉得（dé）有（yǒu）点蒙。经过（guò）学习定（dìng）制epp泡沫箱，才（cái）终（zhōng）于（yú）明白了（le）个中深意。作（zuò）为一个（gè）成年（nián）人，我们（men）自以为晓（xiǎo）得很多道理：身体是反动的本钱，功在不（bú）舍，好孩子是夸出来的等等。。。等到要做的时分，一句“我晓得”一带而过，那么何时（shí）开端（duān）行动？详细怎样行动（dòng）？却不（bú）断没有答案（àn）。

       在（zài）做人生、工作中的（de）各种目的（de）方案前，定制epp泡沫箱应深（shēn）入考（kǎo）虑（lǜ），遵（zūn）照EPP的（de）课（kè）程（chéng）思绪，停止全方位的设计规划，从（cóng）而达成晓得、悟到、学（xué）到，最终（zhōng）得到的转变（biàn）。

       书中说，除（chú）了你（nǐ）本人（rén），没有（yǒu）人能（néng）通知你（nǐ）什么目的最适宜。学（xué）习EPP之前（qián），觉得特（tè）别忙。为工作，为孩（hái）子，为家人。学（xué）习了EPP之（zhī）后（hòu），在Helena何教练的引领下，和同窗们一同运（yùn）用生（shēng）命（mìng）轮梳理人生六大范畴。

       看着（zhe）工具表（biǎo）上的结论（lùn），猛然醒悟（wù）：不断沉溺于好员（yuán）工，好女儿（ér），好（hǎo）妻子和好（hǎo）妈妈的（de）角色，唯独无暇顾及做更好的本（běn）人。丢了初心，自觉追求，求到而不喜，是（shì）由于没（méi）有看清（qīng）本人（rén）的方向。经过学（xué）习（xí），我明（míng）白了属于本（běn）人的人生（shēng）目的（de）及高报答活动清单，将时（shí）间精神投注于成就“全（quán）方位（wèi）人生”。定制epp泡沫箱（xiāng）均衡，掌控（kòng），充实，成就（jiù），觉得又找回了心中（zhōng）的本人。

       EPP讲：圆满主义者会障碍团队的进步。学习EPP之前，我（wǒ）是一个对（duì）“圆满”有执念的（de）人（rén），但“圆满主义“和“管理”在一同并不会产生美好的（de）化学反响。定制（zhì）epp泡沫箱在过（guò）去的认（rèn）知局限下，以为大包大揽（lǎn），让员工开心轻松，就（jiù）是好（hǎo）指导了。